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Deutsch als Zweitsprache DaZ

Fremdsprachige Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse werden
in der Regel während einer Einführungsphase von vier bis fünf Wochen
mit einem ersten Grundwortschatz in Deutscher Sprache vertraut gemacht.


Das wöchentliche Unterrichtspensum umfasst 12 bis 15 Lektionen
einzeln oder in Kleingruppen. Anschliessend erfolgt die Integration in
eine Regelklasse.


Zusätzlich erhalten die fremdsprachigen Schülerinnen und Schüler
wöchentlich sechs bis acht Lektionen Deutschunterricht in einer
Kleingruppe. Dieser Intensivkurs dauert in der Regel ein Jahr und
umfasst die Bereiche „Hören, Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben“.


Während den folgenden ein bis zwei Jahren können die fremdsprachigen
Kinder einen Stützkurs besuchen. Er umfasst wöchentlich zwei bis vier
Lektionen und wird in Kleingruppen geführt.